Risolvere un problema, 2014/2015, Modena, secondaria(v2), MEMO
“Risolvere un problema”
2014/2015, Modena, prima secondaria, MEMO
Microdiario: 2 commentatori (E-tutor + Malara), 3 pagina, 4 commenti
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- La trascrizione fa parte dei lavori prodotti da docenti della scuola primaria e secondaria di primo grado che hanno partecipato nell’as 2014/2015 al corso di formazione organizzato dal MEMO avente come docenti Nicolina A. Malara e Giancarlo Navarra;
- Viene proposto di rappresentare in linguaggio matematico la seguente frase: “La somma di due segmenti è 18 cm e il segmento AB è il doppio del segmento CD. Quanto misurano i due segmenti?”.
- Il microdiario è commentato in modo ampio e approfondito.