Ultima modifica: 6 luglio 2016

Regolarità, 2009/2010, X Chiaramonti, SS, infanzia, Salvatorina Salis, Giovanna Maria Uleri

“Regolarità
2009/2010, X Chiaramonti, SS, Salvatorina Salis, Giovanna Maria Uleri
2 commentatori (insegnante + E-tutor), 17 pagine, 59 commenti
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  • Gli alunni costruiscono delle successioni esplorando un ambiente costruito attorno ad una fila di cartoncini formato A6 che la maggior parte dei bambini identifica come treno. Questo mediatore didattico si è rivelato un supporto molto potente per enfatizzare la differenza tra modulo (vagone) e successione (treno).