Brioshi e il linguaggio matematico, Monteroni (SI), Seconda Primaria, N. Puccio
“Brioshi e il linguaggio matematico”
2021/2022, Monteroni (SI), Seconda Primaria, N. Puccio
2 commentatori (ins. di classe, Navarra), 2 pagine, 10 commenti
Il diario documenta il balbettìo algebrico di una classe che prova a spostare l’attenzione dal risolvere al rappresentare un problema; invita all’approfondimento sul tema “Condividere il quadro teorico con gli alunni” (cap. I.5 Navarra G.. (2022). Aritmetica e Algebra. Un percorso intrecciato dai 5 ai 14 anni. Ruoli dell’insegnante nella costruzione di una classe pensante. Utet Università. Milano).
