Navarra G. (1991). Una storia di alberi e di case: proposta didattica per la quinta classe sulla classificazione, la rappresentazione e il potenziamento delle competenze logico-linguistiche
Navarra G. (1991). Una storia di alberi e di case: proposta didattica per la quinta classe sulla classificazione, la rappresentazione e il potenziamento delle competenze logico-linguistiche. L’Educatore XXXVIII, 23. 16-21.
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La presentazione dell’editore:
Verbali immaginari di un consiglio comunale e di come esso risolse, in modo assai logico, i problemi derivanti dal lascito di un filantropo. Proposta didattica per la quinta classe sulla classificazione, la rappresentazione e il potenziamento delle competenze logico-linguistiche.
